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淮北工业和艺术学校召开教育教学技能竞赛市赛 优质课省赛总结会暨教育教学技能竞赛省赛动员会

5月30日，淮北工业和艺术学校召开教育教学技能竞赛市赛 优质课省赛总结会暨教育教学技能竞赛省赛动员会。副校长卜燚、校学生处王淑华主任、?？蒲写π挥酱褐魅尾渭踊嵋?。

会前，在安徽省中职学校优质课现场赛和淮北市教育教学技能竞赛中，参赛团队以扎实的专业功底、创新的教学设计、精彩的课堂呈现，收获佳绩，用行动诠释了“匠心育人”的内涵，展现了新时代职教人的风采。

会上，参赛教师相互分享赛场经验，并讲述了他们的“参赛故事”，彰显出对教育事业的热爱与执着，谢咏春指出，教学竞赛是检验教师专业能力的试金石，更是推动教学改革的催化剂，要以赛为镜，见贤思齐、以赛促教、精益求精，要强化课程设计逻辑性、信息化融合度及学情分析精准性，突出产教融合案例深度与成果可视化，创新“岗课赛证”一体化教学模式，增强课堂互动生成性设计，提升教学实效。

王淑华强调，将省赛标准融入日常教学，以“岗课赛证”融通打造“金课”案例，服务区域技术技能人才培养将省赛标准融入日常教学，以“岗课赛证”融通打造“金课”案例，服务区域技术技能人才培养，打破学科壁垒，建立跨专业“智囊团”，发挥骨干教师“传帮带”作用，构建“赛训一体”师资培养机制。

卜燚总结，站在新的起点，要以“归零”的心态再出发，以“赶考”的状态再奋进，省赛现场赛是挑战，更是机遇，全体参赛教师要继续发扬精益求精、追求卓越的工匠精神，在教育的沃土上精耕细作，在育人的征程上再创辉煌。

为备战安徽省中职学校教育教学技能竞赛现场赛，学校成立专项工作组，制定了详细的备赛方案，通过“导师制”帮扶、“模拟赛”练兵、“个性化”指导等方式，全面提升参赛教师的竞技水平，学校将持续深化教育教学改革，打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，为培养更多高素质技术技能人才奠定坚实基础。

 (一审一校：谢咏春；二审二校：卜燚；三审三校：孙玉林）