为提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,促进教师相互学习、相互交流,人文艺术系响应学校号召开展了为期三周的教师公开课系列活动。
课前教师按常规要求认真备课,精心设计导读单,课堂上教师尊重学生在教学中的主体地位,创设了民主平等的教学氛围,教给学生学习方法,充分体现了课改精神和新教育教学理念。
此次活动既是对教师教学基本能力的检验,也给我们创设了一个展示自我、锻炼自我的平台。学校领导十分关心人文系的成长,多次莅临指导。4月26日校领导聂校长、孙校长、教务处郭主任前来我系听了新进教师王玥琳的公开课,小王老师执教的教育学课《德育的原则》,采用多种形式引导学生体验积极情绪带来的快乐,学会排除烦恼,分享快乐。课后分管教学的聂校长组织大家进行了集体的说课、评课、议课活动。
通过此次公开课活动的开展促进人文系年轻教师的自我反思、自我成长,从而不断推动人文系整体教学水平的提升。